水の３つのすがた（４年生）
2024年11月14日 08時06分４年生は、理科の学習で水を熱してその変化と温度を観察しました。
あわが少しずつ出てくる様子やフラスコに付けている袋が膨らんでいく様子を時間経過とともに記録していきます。
次の実験では、水を冷やしていきます。
水はどのような変化をとげるのでしょうか？
４年生は、理科の学習で水を熱してその変化と温度を観察しました。
あわが少しずつ出てくる様子やフラスコに付けている袋が膨らんでいく様子を時間経過とともに記録していきます。
次の実験では、水を冷やしていきます。
水はどのような変化をとげるのでしょうか？